图书馆员作为一种职业

(“迎世博、讲传统、做先锋”上海图书馆庆“五一”迎“五四”新老工作者座谈会发言稿)

首先感谢工会和团委给我这个机会,在五四青年节即将到来的时候,跟广大的青年同事谈谈心。我更愿意以一种有来有往的、面对面的、草根的、2.0的平等座谈的方式来谈心,显然不是今天的这种方式。希望今后还有机会。

今天我想跟大家谈心的题目是《图书馆员作为一种职业》,主要是想跟大家一起探讨一下,我们这个职业需要什么样的品质,我们应该怎样做一个图书馆员。这些想法十分粗浅,谈不好,请大家批评指正。

傅雷曾在给傅聪的一封信中说,要做一个钢琴家,首先要做一个音乐家,要做一个音乐家,首先要做一个艺术家,要做一个艺术家,首先要做一个人。我想,要做一个图书馆员,首先要做一个读者,要做一个读者,首先要做一个人。

图书馆员像钢琴家一样,是一个高尚的职业。高尚不高尚,实际上并不在于别人怎么说,首先应该来自于你的内心。我们不能因为现实怎么样,就不去倾听自己内心的声音,而忽略人的精神世界,否认还有精神生活。就像钢琴师这个职业,在N多年前,只不过是贵族的附庸,领着微薄的薪俸,吃着嗟来之食,却依然为我们贡献了很多愉悦人心的作品。我们图书馆其实也是现代社会的一个奢侈品,我把它称为民主制度理想的一种设计,这注定了我们自身不可能富足或发达,却必须依附于富足而发达而存在。我们是在为社会、为后代,特别是为家里没有诺大的书房,却依然希望自己跟伟人、跟知识分子一样有着宽广胸怀和美好前程的人,提供同样的精神食粮。

我想对在座的年轻图书馆员说,做好一个图书馆员有三个境界,第一你需要“做你自己”,第二你应该“点亮他人”,第三你可以“影响社会”。做你自己,其实就是做一个真实的人,说来简单,也不简单;点亮他人,就是点亮读者,当然你首先需要换位思考,假如你是读者,你希望得到怎样的服务;然后才是做一个图书馆员,以一种职业精神和行业的力量,影响社会。

一、“做你自己”

苹果公司的总裁 Steve Jobs是一个传奇人物,他四年前曾有一个传遍世界的演讲,这是作为一个辍学生向斯坦福当年的毕业生所作的演讲。这个演讲很刺激那些毕业生,很让他们后悔自己没有辍学。这个演讲的题目是“你必须找到你所钟爱的东西(You’ve got to find what you love)”,其实用它的主题做题名最好,主题是“Stay Hungry, Stay Foolish”,有人翻译成“求知若饥,虚心若愚”。里面说了Steve人生中三个平凡的故事,具体内容你们可以上网去查(原文中文翻译),录像也有(视频观看下载)。在我看来,Steve的故事就是在告诉我们怎么“做我自己”。第一个故事是说:你退学也照样可以获得成功,但同时你的每一步都是下一步的基础;第二个故事说:人生中没有战胜不了的失败,即使我行我素,被自己创建的公司炒了鱿鱼;第三个是说死神面前一切的虚荣都会化为泡影,所以你一定要珍惜当下,去除浮华,每天都当作你人生中的最后一天,挑选最重要的事情来做。

我一直都非常感激情报所当时带我入门、培养我“成人”的几位老师,很幸运的是他们无一例外的都是以本色示人的”普通“人,朴实的人。然而这并不妨碍他们有自己的追求和丰富的精神生活,特别是在知识和业务上的追求,以及他们的待人接物方面。他们中有老“运动员”、老右派,他们经历太多,怀疑一切,粪土一切,内心中他们中的很多都可以称为“老愤青”,但是他们对年轻人的浮夸、躁动、小聪明、功利和幼稚并没有冷嘲热讽说三道四,也不冷眼旁观,而是满腔热忱,充分尊重,让你自己跌跟头,在最需要(通常是消沉)的时候稍作点拨,等候你自己大彻大悟,以这样的方式助你成长。

博尔赫斯曾经说,图书馆是个充满鬼魂的地方。看一个人的作品,或者传记,实际上就是思考前人的思考,生活前人的一生。我们知道,没有任何两个人的人生是重复的,你即使想重复成功者的道路,99%的可能性都是失败,至少你的模仿肯定是失败的。学习使我们获得了知识,同时我们更应该获得智慧。这个智慧就是:我们没有必要走别人的道路,也没有必要迷信别人指引的道路,每个人都应该有自己人生,倾听你的内心,做你自己才是最重要的。

二、“点亮他人”

巴菲特曾有一个有趣的“思想游戏”,他在Florida商学院对一帮智慧超群的学生说,假设你有机会选取一位同学,投资他一生的10%,你会怎样选择?他摈弃了最高IQ的,最漂亮的,身体最棒的,家产最富裕的,选择了最有诚信的,最有认同感的,最能实现他人利益的,慷慨诚实的,即使是他自己的主意,也会把功劳分予他人的人。他又说,在你买进10%你的同学时,你还要卖出10%的另外一个人。你会想卖谁呢?肯定也不是IQ最低、最不漂亮、身体差、最穷的同学,你可以把你厌恶的品质写下来起来,你会发现,那些优秀的品质并不是可望而不可及,令人讨厌的品质也不是那么难以克服。当你能够成为别人都希望投资10%的人的时候,你就一定是那个能够点亮他人,给别人带来光明和希望的人。

图书馆员是最需要这种特质的,也是最具有这种特质的职业。美国一位图情教授每学期都要做一个调查,让学生用三个形容词来描述他们心中图书管理员,结果排在前面总是这样几个词:“有知识的” Knowledgeable ,“乐于助人的” Helpful ,“友好的” Friendly ,“专业的” Professional 。

知识平等是我们这个职业的最终目的。我们不需要像比尔盖茨那样有钱,去接济贫穷、研究癌症、拯救儿童,我们只需要“职业性”地付出我们诚实的劳动,就能让很多年轻人有不一样的前程,让老年人有充实的晚年,让政府不至于盲目决策,甚至让企业起死回生(这可能只是我的YY而已吧)。

三、“影响社会”

克里夫兰公共图书馆的一面墙上,镌刻着所有公共图书馆共同的理念,也可以说是我们图书馆的“普世价值”,即“People’s University”——人民的大学。美国图书馆协会前会长迈克尔*格曼在《我们永恒的价值(Our Enduring Values: Librarianship in the 21st Century》中对图书馆的核心价值用了以下八个词来概括:

  • Stewardship 引领
  • Democracy 民主
  • Service 服务
  • Rationalism 理性
  • Privacy 尊重隐私
  • Equity of Access 平等获取
  • Intellectual Freedom 知识自由
  • Literacy and Learning 文化学习

这些都说明图书馆是知识、信息的汇集之所,更是精神、文化的传播之地。图书馆是人民的大学,首先应该是图书馆员的大学。清华大学原校长梅贻琦说,“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”图书馆也非有大楼之谓也,随着数字时代的到来,复合型图书馆的建设和服务越来越倚重于人才,倚重于图书馆员,因此图书馆应该是“有图书馆员之谓也”,这里的图书馆员应该不仅有专业知识,而且是对社会怀有责任,知行统一的典范。

现代图书馆是一种民主制度理想的产物,是民主社会的一种大众福利,但是我们的现实距离理想还有很大差距。诸位知道我国人均图书馆年购书费是多少吗?人均藏书多少册?平均多少人拥有一座图书馆?

2007年全国公共图书馆人均购书费是0.60元,列前三位的上海、北京和天津的人均购书费分别为6.06元、2.46元和2.21元。人均购书费最少的地区是河南省,仅为0.09元。2006年,我国人均拥有藏书量为0.39册。上海的人均拥有藏书量最多,为4.48册,安徽省最少,人均为0.15册。我国平均46万人拥有一座图书馆,国际图联上世纪70年代的建议标准:5万人一座公共图书馆,美国每1.3万人拥有一所公共图书馆,英国和加拿大每1万人左右拥有一家,德国每6600人一家,奧地利4000人,瑞士3000人。

就拿我们图书馆员“可控”的指标来看,例如办卡率:全国582万,占总人口0.47%,美国这一比例是2/3,英国是58%。流通率:全国平均仅0.4册,等等,与国外相比,我们的差距也是显而易见的。

近年来我国对于图书馆的投入逐步加大,但通过《中国统计年鉴》的数据可以发现,除了阅览室座位数量基本等比例上升,其它服务指标并无显著变化。这些都说明我们可以努力的空间还很大,我们图书馆员的职业性尚未得到很好的体现。

结语:

图书馆员是一个与众不同的职业,每一个图书馆员都应该过一种与众不同的人生:点亮别人,以知识造福社会。对于诸位年轻的图书馆员来说,现在是你们人生当中最有可能实践理想的时代,未来在你们手上,未来有无限的可能。

以上不妥之处,请大家批评!

谢谢大家!

Public Library is the Peoples University

Public Library is the People's University

20 Responses to “图书馆员作为一种职业”

  1. 知识平等是我们这个职业的最终目的。

  2. 身为一个图书馆员,感到非常的自豪!

  3. 非常棒的演讲,点亮图书馆员,影响图书馆员。

  4. 顶!!!!!

  5. 顶!谁还敢说技术酒徒不人文关怀?

  6. 应该收入图书馆学引论教材,经典论文…

  7. 图书馆员首先要做一个有理想主义情怀的人,象K这样。

  8. 讲得好啊,以后每一届新生入学,每人都发给一份此文的打印稿。为此,谢谢你了,K师!

  9. 赞哪。宓老师所评非虚啊。

  10. 图书馆员,是规避社会知识结构性系统风险的人。

  11. 可惜图书馆的依附性让它总是很难实现自己的理想或说信念。

  12. 所谓人生三大恨“鲥鱼多刺,海棠无香,红楼梦未完”之外,又多第四大恨:没听K师此番演讲

  13. 有幸在场聆听了K师的此篇真人show,年轻真好,做个年轻的图书馆员,在前辈燃亮的火把中大步向前

  14. 鼓动青春,可青春是否有同感呢?

  15. 听K师言,方知图书馆员可以如此规划自己的职业与人生,果真如此,图书馆员则可成为这世间最幸福的群体。

  16. 前辈箴言,铭记于心

  17. 令人激动的讲演,点燃我辈作为一个图书馆员的希望与荣誉感。

  18. K就是三境界的实践者,此次演讲现身说法,不减当年五四先锋之风范,可谓“图书馆钢琴家”!美妙…

  19. 作为一名图书馆员,我们正在努力改变职业不被大众认同的局面,比如我们创办论坛,有热心读者送来寿司,比如我们通过论坛为学校某课题研究在线答疑,收到表扬信,比如就在刚才接待了位企业职工,想通过我们组织120名员工来看安全生产相关影片(明天去质监局借),听说全部免费,他们相当诧异……虽然目前还只是小范围的影响,但相信只要我们坚持不懈,会有越来越多的关注,会有越来越多的理解……

  20. 很激励!收藏了!

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